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Ano 9: Tornamos a ciência possível para as crianças



O nosso relatório anual 2021/2022 já está pronto!


Após duas grandes crises internacionais e uma marca renovada, a Native Scientists continua o seu trabalho para alargar os horizontes das crianças carenciadas, promovendo a literacia científica e o ensino superior. No último ano, criámos uma nova entidade jurídica em Portugal e somos agora uma organização gerida por uma combinação de pessoal remunerado e voluntário.


Além disso, decidimos mudar o nosso nome para refletir melhor a nossa comunidade dinâmica e diversificada e a pluralidade de programas. Native agora é plural e tem site e canais de mídia social renovados. O ano de 2021 também viu o estabelecimento do nosso novo programa baseado na educação circular, que já permitiu que mais de 300 crianças em Portugal conhecessem uma pessoa cientista pela primeira vez no seu primeiro ano. Temos agora dois programas educativos principais e, juntamente com outros programas personalizados, queremos estabelecer mais de 100.000 ligações significativas entre crianças e cientistas até 2030.


Também estivemos ocupados a estabelecer novas parcerias, publicando o nosso primeiro artigo académico onde explica como a divulgação científica pode melhorar a equidade, a diversidade e a inclusão, e lançamos a nossa primeira chamada para o blog Native. Assista a este espaço para ler artigos interessantes sobre a interconexão da ciência e da sociedade nos próximos meses. Finalmente, celebrámos o nosso sucesso e trabalho árduo ao ganhar o prestigiado prémio de Alfabetização Internacional da UNESCO pelo nosso trabalho com crianças migrantes.


A Joana Moscoso, fundadora e Diretora da Native Scientists destaca que, “O nosso sucesso só é possível graças a todos os que se juntaram à Native Scientists e abraçaram a nossa missão de tornar a educação científica melhor e mais justa”. Para mais informações sobre as nossas atividades durante 2021/2022 e formas de nos apoiar, consulte o nosso relatório anual aqui .

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