Oficinas da Native Scientists: chamada para professores já está aberta

O nosso programa Native Schools está agora aberto a candidaturas! Convidamos professores de línguas ou ciências a manifestarem interesse em realizar um workshop com cientistas internacionais. Para tal, por favor aceda aqui.

As candidaturas serão analisadas pela equipa da Native Scientists e, conforme a disponibilidade de recursos e cientistas voluntários, os professores receberão feedback sobre a sua candidatura dentro de 10 dias.

Poderão aplicar-se taxas de £60/60€ (escolas membros) ou £150/150€ (escolas não membros) por oficina.

O que é uma oficina da Native Scientists ?

As oficinas da Native Scientists são oficinas de ciência e línguas que organizamos no âmbito do Programa Native Schools. As nossas oficinas reúnem 4 a 5 cientistas e 20 a 25 alunos para conversar e experimentar ciência numa língua diferente - geralmente a língua que falam em casa com as suas famílias.

Cada oficina tem a duração aproximada de 1,5 horas e permite aos alunos conectar-se com modelos a seguir e aprender línguas através da ciência ou ciência através da língua.

As oficinas são especialmente concebidos para alunos que falam uma língua diferente em casa e na escola. Ajudam os alunos a perceber o seu potencial completo ao desenvolverem as suas competências linguísticas e conhecimentos científicos. São uma excelente oportunidade para conhecer modelos a seguir, aumentar aspirações e reforçar uma atitude positiva em relação à ciência e à língua materna.

A Native Scientists é uma organização sem fins lucrativos que conecta alunos imigrantes e cientistas para combater desvantagens educacionais e promover a literacia científica e linguística. Desde a sua fundação em 2013, foram organizados mais de 60 workshops, alcançando mais de 1700 alunos.

Porquê solicitar uma oficina?

"Os nossos alunos adoraram completamente a oficina da Native Scientists, incluindo aqueles que podem ser um pouco relutantes em aprender. Fiquei muito impressionado com o design da oficina, bem como com as habilidades dos cientistas em envolver os nossos alunos nas suas pesquisas", diz um professor de uma escola em Londres.

Na Europa, os alunos nascidos fora do país são duas vezes mais propensos a terem resultados abaixo do esperado em ciências ou matemática e a abandonarem a escola precocemente em comparação com os alunos nascidos no país. Ao chegarem a um país de acolhimento, os alunos nascidos fora enfrentam múltiplas barreiras, incluindo status socioeconômico, dificuldades linguísticas, diferenças culturais e questões de preconceito e perceção em relação ao país de origem.

Para ajudar os alunos imigrantes a integrarem-se no país de acolhimento e permitir que atinjam todo o seu potencial, as nossas oficinas são inovadoras e interdisciplinares que promovem a aprendizagem de ciências e línguas, criando pontes entre os alunos e os cientistas bem-sucedidos que partilham uma herança comum. Isto ajuda os alunos a sentirem que se tornar cientista é uma opção viável (3 em cada 4 alunos sentem-se inspirados a tornarem-se cientistas após uma oficina) e que falar mais do que uma língua é uma vantagem (todos os alunos sentem-se mais orgulhosos de falar mais do que uma língua após uma oficina).

Onde organizamos oficinas e quais línguas abordamos e onde?

Atualmente operamos no Reino Unido, França e Alemanha.

Consideraremos outras línguas, mas estas são as línguas que atualmente estamos a cobrir: Francês, Alemão, Grego, Italiano, Português, Espanhol e Turco.